Corso  ACLS 18-19 Gennaio 2025

Destinato agli operatori sanitari che coordinano o partecipano alla gestione dell’arresto cardiopolmonare o di altre emergenze cardiovascolari. Sono inclusi il personale del sistema di risposta all’emergenza, di medicina d’urgenza e di terapia intensiva quali medici, infermieri e operatori non medici e tutti coloro che dell’attestato di completamento del corso ACLS o di altri requisiti.

Obiettivi del corso

• Applicare le sequenze di valutazione primaria, secondaria e BLS (Supporto vitale di base) per una valutazione sistematica dei pazienti adulti.
• Eseguire un BLS tempestivo e di alta qualità, dando priorità alle compressioni toraciche precoci e integrando l’uso del defibrillatore automatizzato esterno (AED) già nelle prime fasi.
• Riconoscere ed eseguire la gestione precoce dell’arresto respiratorio.
• Discutere il riconoscimento precoce e la gestione della SCA e dello stroke, incluse le opportune disposizioni.
• Riconoscere ed eseguire la gestione precoce delle bradiaritmie e delle tachiaritmie che possono portare all’arresto cardiaco o complicare l’esito della rianimazione.
• Riconoscere ed eseguire la gestione precoce dell’arresto cardiaco fino al termine della rianimazione o al trasferimento all’assistenza, incluso il trattamento dell’immediato post-arresto cardiaco.
• Instaurare una comunicazione efficace come membro o leader di un team ad alte prestazioni.
• Valutare l’attività di rianimazione durante un arresto cardiaco attraverso la valutazione continua della qualità della RCP, il monitoraggio della risposta fisiologica del paziente e la comunicazione di feedback in tempo reale al team.
• Riconoscere l’impatto delle dinamiche del team sulle prestazioni del team.
• Discutere come l’impiego di un team di risposta rapida o di un team medico per le emergenze può migliorare l’esito della rianimazione.
• Definire sistemi di assistenza

Materiali Per lo studente

Manuale per operatori ACLS o

eBook del Manuale per operatori ACLS digitale

Attestato

Durante il corso tenuto da un istruttore, gli studenti partecipano a stazioni di apprendimento e scenari clinici simulati. Per completare la valutazione delle competenze e le esercitazioni pratiche ACLS, gli studenti lavorano con un istruttore ACLS dell’American Heart Association. Gli studenti devono inoltre superare un esame scritto in aula.